Considerando o trabalho relvante que é desenvolvido por todos os núcleos é pertinente a ação da troca do computador que apresentou problemas durante o Curso de Informática pelo notbook, já que no dia-a-dia há sempre busca de soluções para as dificuldades que surgem. Essa é uma das atitudes da gestão participativa!
Centro de Apoio Pedagógico ao Deficiente Visual Jonathas Telles de Carvalho.
CLIENTELA: formada por crianças, jovens, adultos e idosos, cegos e/ou com baixa visão, de ambos os sexos, quase que 90%, com rebaixado nível sócio-econômico e cultural, portanto, extremamente carentes, oriundos da Cidade de Feira de Santana e Região.
Proposta Pedagógica: desenvolvidas através dos Núcleos:
I Núcleo de Apoio Pedagógico que desenvolve as seguintes atividades:
*Adaptação de Material;
*Alfabetização em Braille;
*Apoio Pedagógico ao Processo de Inclusão - Salas de Recursos e Ensino Itinerante;
*Atividades de Artes;
*Atividades da Vida Autonoma;
*Círculo de Leitura;
*Educação Infantil;
*Escrita Cursiva;
*Estimulação Visual;
* Orientação e Mobilidade;
*Soroban
* Formação Continuada para Professores
II - Núcleo de Informática;
III - Núcleo de Produção Braille - Produção do Livro em Áudio, no formato dayse;
IV - Núcleo de Convivência - melhorar e ampliar as relações sociais; elevação da auto estima;
Considerando o trabalho relvante que é desenvolvido por todos os núcleos é pertinente a ação da troca do computador que apresentou problemas durante o Curso de Informática pelo notbook, já que no dia-a-dia há sempre busca de soluções para as dificuldades que surgem. Essa é uma das atitudes da gestão participativa!
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